第三百一十一章 惜才之心
信息的内容不是什么大的事情,只是老师在询问为什么会问这个问题。
常俊思考了一下,最好还是把这个事情告诉了自己的老师。
原本他询问老师就是存了把事情告诉老师的想法,现在只不过是提前了一下
他知道现在不说的话晚一点还是要说的,他要是不告诉自己的老师,结果是得不到结果的。
老师在不知道的情况下是没有办法给自己答案的。
常俊吧事情的缘由仔仔细细的告诉了自己的老师。
老师看完之后回了一句:“会有人这样选择,而你就遇到了。”
这句话里面的信息就是常俊问的问题的答案。
一来说明了顾予安放弃了自己,严明是有人会这样选择放弃自己。
而来就是在说常俊遇到了这样的事情。
常俊看着电脑里面老师回的信息,他在思考,要是真的是这样,自己要怎么解决这个事情。
顾予安是自己朋友喜欢的人,有些办法是不能做的。
沈天齐也不会同意的,难不成要让顾予安继续这样下去。
可是这个选择是不对的,不能因为一个事情就选择这样放弃。
常俊不知道现在应该怎么办,或者说在这个事情上面他现在有一张茫然的感觉。
一开始是猜测,但是得到答案之后他没有想象的开心。
他甚至愿意陪着顾予安假装不知道,可是他想到了自己的职业。
想到了沈天齐找他的原因,大概就是查看自己解决这个事情。
顾予安变成现在这个样子,是沈天齐不想看见的吧。
“老师,有什么办法让一个人恢复之前的样子吗?”
常俊觉得一切都是有可能的,不去尝试你怎么知道答案会不行。
老师想到了很多事情,唯独没想到自己的学生会在这个事情上面犹豫不决。
这可不是他的样子啊,除非……
“病人是你认识的人?”
老师问出来这句话是有一些多余的,他知道自己的学生,如果不是认识的人,他是不会这样的。
而自己见过的两个人就是那两个年轻小伙子了。
老师是认识沈天齐和杜俊的,曾几何时,老师很不想让自己让学生跟着这两个人在一块。
毕竟是专业不同,加上还有一些其他的原因,他一直觉得学了心理的人不适合有朋友。
有了朋友就会有一些犹豫,但是有时候又不得不说有了朋友才会使人进步,这句话也是一点不错的。
“病人在乎的东西,最在乎的。”
老师思考了一下,吧这个事情告诉了常俊,告诉他不代表真的有办法解决,已经放弃了自己的人。
还有什么事是她在乎的呐。
要是真的在乎一开始又为何会放弃,这明显不是一个简单的问题。
而且还是一个极其复杂的问题。
老师思考了一下,把资料库里面关于这个事情的文件全部发给了自己的学生。
他希望这些东西能帮到什么忙,不至于让常俊迷茫不知道怎么做。
他一直觉得有些事情选择得点不一样,觉得常俊面对这些事情不会有很大的反应,但是他低估了。
这个时候他是能看出来的,常俊很明显的对于这个事情起了很大的反应。
他不知道是因为什么,他也没有那些想法去询问什么。
作为他的老师,在这个事情上面他真的是极其担心。
他最看好的一个学生,要是因为这个事情出了什么意外。
他真的是能恨死自己啊。
常俊自然是看到了老师发来的文件,心里一想就想到了老师这是在担心什么。
“不用担心,出事的不是我,是沈天齐。”
老师是认识沈天齐的,甚至在刚知道自己跟沈天齐做朋友的时候还是不赞同的,可是见到沈天齐之后居然有了也要教导沈天齐的想法。
可惜沈天齐志不在此,他还是对于这些比较感兴趣的。
老师很是遗憾。
在看到这句话的挺尸松了一口气,但是同一时间又是一口气提了上来。
这个还真是……
一下子又想到了自己这个学生跟自己说交到朋友的样子。
“老师,我交代了朋友,学管理的。”
那时候他的第一反应是交朋友什么的不可以,义正言辞的说道。
“常俊,现在学习比较重要,你不能因为交朋友耽误了学习啊。”
他一番话说的很是自私,那时候他是看上了常俊的天赋,不愿意常俊交朋友。
可是后来他还真是大连人。
再一次交流会的路上,他看到了自己的学时,旁边站着两个人跟常俊一样大小的学生。
老师一下子就明白了,这是自己学生跟自己说的朋友吧。
考虑着要不要过去打招呼的时候,常俊就带着两个人过来了。
“老师,这是我的朋友。”
同时还介绍着,老师有些不耐烦的看过去。
都说了不要交朋友了,这下子还真是好,直接带到自己面前给自己认识。
“老师好。”
“老师好。”
那个时候的沈天齐和杜俊没有思考其他的,听到常俊介绍就是立马问好。
他们对于其他的都没有什么想法,打完招呼就想要离开了。
他们两个知道常俊还有事情要忙,尤其是他的老师,给他布置了很多东西。
就是要常俊忙碌起来。
“我们就先离开了,你跟着你老师好好学习。”
沈天齐说完就跟杜俊勾着肩离开了。
这个时候老师也是看到了沈天齐,第一眼他就觉得这个学生很不错。
很是通透聪明,他更是一下子就起了要收了这个学生的事情。
原本对于常俊交朋友还反感得老师一改之前的态度。
“你这个朋友学的什么啊,有没有兴趣跟着我学心理。”
老师惜才也认才。
第一眼看到沈天齐他就知道这个学生很厉害。
原本想着因为常俊的原因,这个学生不会拒绝自己的意思的,谁知道结果……
还没有等着沈天齐拒绝,知道老师打算的常俊就说了不行。
“他不学这些。”
他不知道老师前后变化为什么那么大,但是很快就明白了,大概是想要收学生吧,可惜那个人对什么都没兴趣。
老师不相信这个结果,再后来更是当面问过沈天齐。
当然得到的结果是一样的:“我对于您这门学科没有多少兴趣。”
一句话说不上来很有礼貌,但是表达的意思很明确。